Lapkričio 27 d. IIG klasės mokiniai kartu su klasės auklėtoja K. Vitlicka apsilankė Naujininkų poliklinikoje, kur klausėsi paskaitos „Kaip gyventi sveikai ir produktyviai: tikslai, rutina ir judėjimas“. Paskaitą vedė lektorius Nojus Berlinskas – prekės ženklo ir sporto klubo „Priklausomi nuo sporto“ įkūrėjas, jėgos ir sveikatingumo treneris, subalansuoto ir sąmoningo gyvenimo būdo mokytojas.
Lapkričio 26 dieną II G ir III G klasių mokiniai dalyvavo susitikime su policijos atstovais. Susitikimo metu jiems buvo primintos saugaus pirotechnikos naudojimo taisyklės, aptartos galimos grėsmės, kylančios netinkamai ja naudojantis, ir tokio elgesio pasekmės.
Šiandien su 8 klasės mokiniais kalbėjome apie sveiką mitybą. Aptarėme, kaip sveikai maitintis, koks yra sveikos mitybos pagrindas, kodėl svarbu valgyti daržoves ir vaisius.
Kad pamoka būtų įdomesnė, žaidėme Kahoot programoje – mokiniai aktyviai dalyvavo, noriai atsakinėjo į klausimus ir pademonstravo puikias žinias. Pamokos pabaigoje sveikatos specialistė mokiniams padovanojo daugkartinius maišelius vaisiams ir daržovėms nešioti – tai buvo maloni ir praktiška staigmena.
Vilniaus rajono Mickūnų gimnazija šiais metais vėl dalyvauja iniciatyvoje „Dalyvaujamasis biudžetas“. Pateikusi Savivaldybės administracijai prašymą dalyvauti projektų atrankoje, ji buvo įtraukta į priemonę vykdančių mokyklų sąrašą, kurį patvirtino Vilniaus rajono savivaldybės meras.
Spalio pradžioje mokiniai buvo informuoti ir jiems pristatyta galimybė teikti savo projekto idėjas. Gimnazija jau trečią kartą dalyvauja šioje iniciatyvoje. Kvietimas teikti projektų idėjų pasiūlymus buvo paskelbtas gimnazijos skelbimų lentoje bei „Mano dienyne“.
Mokinių grupės nustatyta tvarka pateikė užpildytas projekto idėjų pasiūlymų formas. Gavus formas, vyko pateiktų projektų idėjų pasiūlymų vertinimas. Iš visų pasiūlymų, atitinkančių Tvarkos apraše nurodytus reikalavimus, buvo sudarytas atrinktų projektų sąrašas. Patvirtintas ir nuasmenintas sąrašas su atrinktomis projektų idėjomis buvo paskelbtas viešai.
Lapkričio 17 dieną visuotinio susirinkimo metu gimnazijos administracija organizavo viešą projektų idėjų atranką. Mokinių grupėms buvo sudarytos sąlygos pristatyti savo projekto idėjas su lydimąja medžiaga. Bendruomenė buvo supažindinta su aštuoniomis projektų idėjomis: geriamojo vandens aparatu (kuleriu), kokybiška belaidžių mikrofonų sistema, mobiliojo turinio kūrimo studija, vandens šaltinėlio fontanėliu, defibriliatoriumi, kompiuteriu į aktų salę ir mini futbolo vartais.
Po projektų idėjų pristatymų ir aptarimų mokiniai buvo pakviesti balsuoti ir išrinkti aktualiausias bei reikšmingiausias gimnazijos bendruomenei idėjas. Balsavimas vyko elektroniniu būdu. Daugiausia balsų surinko vandens šaltinėlio fontanėlis.
Dėkojame Vilniaus rajono savivaldybei už šią prasmingą iniciatyvą, kuri stiprina bendruomeniškumą, skatina kūrybiškumą ir ugdo jaunimo pilietinę atsakomybę.
Lapkročio 12 – 18 d. priešmokyklinukams ir 1 – 4 kl. mokiniams vyko visuomenės sveikatos specialistės Teresos Voinickos rankų higienos užsiėmimai ” Mano švarios rankytės”. Pamokėlių metu specialistė priminė, kas tai yra kasdieninė asmens higiena, kad plaunant rankas galima apsisaugoti nuo įvairių užkrečiamų ligų. Sveikatos specialistė padėjo vaikams išmokti teisingai plauti rankas ir padalijo venkartinius muilinukus.
Lapkričio 14 d. IIIG klasės mokiniai lankėsi Užimtumo tarnyboje įsikūrusioje interaktyvioje karjeros erdvėje „Karjeras“ – pirmojoje tokio tipo skaitmenizuotoje erdvėje Lietuvoje ir Baltijos šalyse. Tai modernus regioninis karjeros centras, kuriame karjeros planavimas derinamas su pažangiomis technologijomis ir patyriminiu mokymusi. Vizito metu mokiniai išbandė įvairias interaktyvias zonas, leidžiančias pažinti profesijų pasaulį per virtualias simuliacijas, inovatyvius sprendimus ir praktines veiklas.
Minint Lenkijos Nepriklausomybės dieną, Vladislavo Sirokomlės muziejuje vyko nemokami kaligrafijos užsiėmimai pavadinimu „Gražiosios raidės savaitė“. Juose dalyvavo 5b klasės mokiniai.
Pamokos metu vaikai turėjo progą ne tik tobulinti gražaus rašymo meną, bet ir išreikšti savo patriotinius jausmus. Ant popieriaus lapų pasirodė tokie žodžiai kaip „Tėvynė“, „Laisvė“, „Nepriklausomybė“, „Lenkija“… Tai buvo puiki proga susimąstyti apie šių sąvokų reikšmę istorijoje ir kasdieniame gyvenime.
– „Rankraštis – tai daugiau nei technika, tai žmogaus charakterio ir emocijų atspindys. Graži raidė turi sielą“ – pabrėžė užsiėmimų vadovė ponia Anna Taukin.
„Gražiosios raidės savaitė“ Vladislavo Sirokomlės muziejuje įrodo, kad skaitmeniniame pasaulyje vis dar yra vietos rankiniam raštui – kupinam žavesio, tradicijų ir asmeninio išraiškos būdo. Šis renginys ne tik moko, bet ir primena, jog raidės grožis – tai kultūros grožis.
Kaligrafijos konkurso komisija išrinko du nugalėtojus: tarp mergaičių geriausiai pasirodė Agata Kudriawceva, o tarp berniukų – Edvin Šablovski.
Nuoširdžiai dėkojame poniai Annai Taukin už įkvepiančią pamoką, šiltą priėmimą ir prizus nugalėtojams! Esame tikri, kad į muziejų dar ne kartą sugrįšime.
Šiandien, minint 107-ąsias Lenkijos nepriklausomybės atkūrimo metines, mūsų gimnazijoje tvyrojo iškilminga ir baltai–raudona atmosfera. Šia proga jaunesniųjų ir vyresniųjų klasių mokiniai parengė šventinę akademiją, kurios metu buvo priminti svarbiausi kovos už laisvę įvykiai ir pagerbti tautos didvyriai.
Tradiciškai gimnazijos atstovai taip pat vyko į Vilniaus Rasų kapines, kur prie Motinos ir Sūnaus širdies mauzoliejaus padėjo gėlių ir uždegė žvakes, atiduodami pagarbą maršalui Juzefui Pilsudskiui – nepriklausomos Lenkijos valstybės kūrėjui.
Nepriklausomybės dienos minėjimas tapo proga bendrai išgyventi istoriją, apmąstyti laisvės vertę ir pasididžiuoti Lenkijos tautinėmis spalvomis.
Visų šventųjų dienos proga Mickūnų gimnazijos mokytojai pagerbė mirusių pedagogų atminimą. Ant buvusių mokytojų kapų buvo uždegtos žvakės jų atminimui. Taip gimnazijos bendruomenė išreiškė dėkingumą ir pagarbą tiems, kurie daugelį metų atsidavusiai dirbo su jaunimu, palikdami gilų pėdsaką mokyklos istorijoje ir buvusių mokinių širdyse.
Spalio 30 dieną 5b klasės mokiniai dalyvavo kultūros edukacijos užsiėmime „Porceliano grožis“, kurio metu jie susipažino su keramikos meno pasauliu ir patys tapo kūrėjais. Užsiėmimas vyko Lietuvos dailės muziejaus rinkinių pagrindu, todėl mokiniai turėjo galimybę iš arti pamatyti išskirtinius porceliano dirbinius.
Pamokos pradžioje vaikai klausėsi pasakojimo apie porceliano atsiradimo istoriją. Sužinojo, kad šis „baltasis auksas“ buvo atrastas Kinijoje VI a. po Kristaus, o į Europą atkeliavo tik XIII a., kai jį atvežė keliautojas Markas Polas. Įdomu tai, kad senovėje porceliano gamybos paslapties išdavimas buvo baudžiamas mirtimi. Tik 1708 metais vokiečių alchemikas Johanas Frydrichas Bėtgeris atrado kaolino medžiagą ir sukūrė europietišką porcelianą, prilygstantį kiniškajam.
Edukacijos metu mokiniai apžiūrėjo įvairių laikotarpių porceliano kūrinius, aptarė jų stilių, glazūrų rūšis bei dekoravimo ypatumus. Gidai pasakojo įdomiai ir suprantamai, pritaikydami informaciją pagal vaikų amžių, todėl kiekvienas galėjo įsitraukti ir atrasti kažką naujo.
Antroji veiklos dalis buvo praktinė – dailės ir dizaino užsiėmimas. Mokiniai kūrė eskizus ir vėliau pasirinktą piešinį perkėlė ant mažos porcelianinės lėkštutės specialiais žymekliais. Darbus užfiksavo kaitinimas, po kurio sekė refleksija: visi dalyviai sudėjo savo kūrinius į bendrą ekspoziciją, vyko mini peržiūra ir fotosesija. Pabaigoje kiekvienas gavo savo kūrinį – gražiai supakuotą ir pasirašytą.
Edukacinis užsiėmimas „Porceliano grožis“ paliko daug įspūdžių, suteikė žinių apie porceliano istoriją ir leido išbandyti save kūryboje. Ne veltui šis užsiėmimas laikomas vienu populiariausių TDDM programoje.
